ტრენინგის მერვე დღეს ვისაუბრეთ დიფერენცირებულ სწავლებაზე.განვსაზღვრეთ სპეციალური საჭიროების მქონე არაქართულენოვანი და ნიჭიერი ბავშვების დავალებები პროექტზე მუშაობისას. დავასრულეთ პროექტის გეგმაზე მუშაობა.